본문/내용
1. 서론
아동의 자기결정권은 건강한 성장과 발달에 필수적인 요소이며, 사회 구성원으로서의 역량을 키우는 데 중요한 역할을 한다. 자기결정권이 보장된 아동은 자신의 욕구와 의견을 적극적으로 표현하고, 다양한 경험을 통해 자아 정체성을 확립하며, 문제 해결 능력을 향상시킨다. 이는 곧 건강한 사회 구성원으로 성장하는 밑거름이 된다. 하지만 현실적으로 많은 아동들이 자신의 의사를 제대로 표현하거나, 스스로 결정을 내릴 기회를 충분히 얻지 못하고 있다. 부모나 교사의 과도한 통제, 또래 관계의 어려움, 사회적 환경의 제약 등이 아동의 자기결정권 행사를 저해하는 요인으로 작용한다. 이러한 상황은 아동의 정서적, 사회적 발달에 부정적인 영향을 미쳐 자존감 저하, 불안감 증가, 사회적 적응 어려움 등으로 이어질 수 있다. 따라서 아동의 자기결정권을 존중하고 증진시키는 것은 아동의 건강한 성장과 발달을 위한 매우 중요한 과제이다. 본 연구는 아동의 발달 단계와 특성을 심도 있게 고려하여 개발된 교육 프로그램을 통해 아동의 자기결정권 증진 효과를 검증하고, 아동의 권리와 복지 향상에 기여하고자 한다. 이 연구는 아동복지학적 …