본문/내용
1. 서론
대학생의 건강한 식생활은 학업 성취도와 삶의 질에 직접적인 영향을 미친다. 하지만 학업 스트레스, 불규칙한 생활 패턴, 편의성 위주의 식습관 등으로 인해 대학생들은 건강한 식생활을 유지하는 데 어려움을 겪는 경우가 많다. 이러한 문제는 단순히 개인의 건강 문제를 넘어 사회적 손실로 이어질 수 있다. 따라서 대학생의 건강 증진을 위한 체계적이고 효과적인 식생활 교육 프로그램의 개발과 적용이 시급하다. 본 연구는 이러한 문제의식에서 출발하여 대학생을 대상으로 한 건강한 식생활 교육 프로그램을 설계하고, 프로그램의 효과를 객관적으로 분석하여 그 효용성을 검증하고자 한다. 이를 통해 대학생의 건강한 식습관 형성을 지원하고, 나아가 대학 사회의 건강 증진 정책 수립에 기여할 수 있는 근거를 제시하고자 한다. 특히, 영양 섭취의 불균형으로 인한 비만, 당뇨병, 심혈관 질환 등 만성 질환의 위험성 증가와 학업 성취도 저하 문제를 해결하기 위한 실질적인 방안을 모색한다. 본 연구는 대학생의 식생활 실태를 정확하게 파악하고, 이를 바탕으로 설계된 프로그램의 효과를 측정함으로써, 대학생 대상 건강 증진 사업의 효율성을 …