교육 현장에서 문학 활용 전략 융합적 접근 연구

1. 서론

교육 현장에서 문학의 효과적인 활용 방안을 모색하고, 다양한 학문 분야와의 융합을 통해 교육적 시너지를 창출하는 전략을 제시하는 것이 이 연구의 목표다. 국어교육과 또는 교육학과 등 교육 관련 학문 분야에서 주요 연구 주제로 다뤄질 수 있는 이 연구는 문학 교육의 중요성을 재검토하고, 현실적인 문제점들을 분석하여 개선 방안을 제시하는 데 초점을 맞춘다. 특히 융합적 접근이라는 관점에서 문학 교육의 새로운 가능성을 탐색하고, 실제 교육 현장에 적용 가능한 구체적인 전략들을 제안하는 것이 이 연구의 핵심이다. 이를 통해 학생들의 문학적 소양 함양은 물론 창의적 사고력과 인문학적 소양을 증진시키는 데 기여하고자 한다. 이 연구는 단순히 문학 작품의 해석 능력 향상을 넘어, 문학을 매개로 학생들의 비판적 사고, 문제 해결 능력, 그리고 다양한 학문 분야에 대한 이해를 심화시키는 데 기여할 수 있는 방안들을 제시할 것이다. 구체적으로는 문학 작품 분석에 사회과학적 분석틀을 적용하거나, 문학과 예술 활동의 융합, 그리고 디지털 기술을 활용한 혁신적인 문학 교육 전략 등을 심층적으로 논의할 것이다. 궁극적으로는 문학 교…