(교육사회학) 작은학교가 아름답다`, 보리편집부 (1997년) (18)

1. 작은학교의 정의와 특징

작은학교란 학생 수가 적은 학교를 의미하며, 보통 학생 수가 100명 이하인 학교를 일컫는다. 작은학교의 특징은 학생과 교사 간의 관계가 밀접하고 학생 개개인에 대한 맞춤형 교육이 가능하다는 점이다. 또한, 교사와 학생 간의 상호작용이 활발하며 학생들이 자신의 의견을 적극적으로 표현할 수 있는 환경이 조성된다. 작은학교에서는 교사와 학생 간의 인간적 유대감이 강하며, 이로 인해 학생의 정서적 안정과 자율성이 증진된다. 예를 들어, 2014년 통계에 따르면 전국 학교 중 1개교당 평균 학생 수는 약 400명인 반면, 작은학교는 평균 학생 수가 60명 이하로 집계되어 학교 내 학생 수 차이가 뚜렷하다. 일본에서는 작은학교의 비율이 50% 이상인 곳이 있으며, 이곳의 학생들이 학교 생활 만족도와 학업 성취도가 더 높게 나타난다는 연구 결과가 있다. 작은학교에서는 주도적 학습 참여가 촉진되며, 학생 개개인의 특성과 필요에 맞춘 교육이 가능하여 창의성과 자기주도성을 키우는 데 이점이 크다. 또한, 작은학교는 지역사회와 긴밀한 유대를 형성하며, 지역 전체의 교육 참여도를 높이는데 기여한다. 이러한 작은학교의 특징은 …