무용 예술과 창의적 사고력 증진 상관관계 분석

1. 서론

창의성에 대한 사회적 요구가 증대되면서 창의력 개발을 위한 다양한 교육 프로그램들이 개발되고 있다 그중에서도 무용 예술은 신체적 표현과 상상력을 동시에 요구하는 활동으로 창의력 신장에 효과적일 수 있다는 주장이 꾸준히 제기되어 왔다 하지만 무용 예술 활동이 실제로 개인의 창의적 사고력 향상에 어떠한 영향을 미치는지에 대한 객관적이고 체계적인 연구는 아직 부족한 실정이다 이러한 연구적 공백을 메우고 무용 예술 교육의 효과적인 방향을 제시하기 위해 이 연구는 무용 예술 활동과 창의적 사고력 증진 간의 상관관계를 실증적으로 분석한다

본 연구는 무용 예술을 전공하는 대학생들을 대상으로 연구를 진행한다 대학생들은 예술적 표현 능력이 어느 정도 발달한 집단이기 때문에 무용 활동과 창의적 사고력의 상관관계를 분석하기에 적합한 연구 대상이다 또한 대학생들은 다양한 무용 장르를 접하고 다양한 수준의 교육을 받았을 가능성이 높아 연구 결과의 일반화 가능성을 높일 수 있다 연구 대상 선정에 있어서 무용 전공자를 선택한 이유는 무용 활동에 대한 경험과 이해도가 높아 설문 조사 및 심층 인터뷰에서 보다 풍부하고 정…