본문/내용
1. 서론
현대 사회는 개인주의의 확산으로 인해 사회적 고립과 관계 형성의 어려움을 겪는 사람들이 증가하고 있다 이러한 사회적 문제에 대한 해결책으로 무용 활동이 주목받는 이유는 무용이 신체 활동과 집단 활동의 특성을 동시에 지니고 있기 때문이다 무용은 참여자 간의 상호작용과 협력을 자연스럽게 증진시키는 효과적인 매개체가 될 수 있다 본 연구는 이러한 점에 주목하여 무용 활동이 사회성 증진에 미치는 영향을 객관적으로 분석하고 그 효과를 검증하고자 한다
특히 집단 무용 수업 참여자들의 사회성 변화를 정량적으로 측정하여 무용 활동의 사회성 증진 효과를 밝히는 데 중점을 둔다 이는 단순히 무용 활동의 사회적 기능을 규명하는 것을 넘어 사회성 향상 프로그램 개발 및 활용에 대한 실질적인 시사점을 제공하기 위함이다 나아가 본 연구는 무용 활동을 통한 사회성 향상의 메커니즘을 심층적으로 이해하고 이를 바탕으로 보다 효과적인 사회성 증진 전략을 제시하는 데 기여할 것이다 이는 사회적 관계 형성에 어려움을 겪는 개인들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 구체적인 방안을 모색하는 데 중요한 의미를 지닌다
본 연구는 무…