본문/내용
1. 서론
사회적 취약 계층 청소년의 자립 지원 강화는 사회적 책임이자 시대적 과제다 경제적 어려움, 부적절한 가정 환경, 학업 중단 등으로 어려움을 겪는 청소년들은 자립 과정에서 숱한 난관에 직면한다 이들은 사회적 안전망의 사각지대에 놓여 있으며, 성공적인 사회 진입을 위한 지원이 절실히 필요하다 따라서 본 연구는 이러한 청소년들의 자립 역량 강화를 위한 효과적인 접근법을 탐색하고, 실질적인 프로그램 개발 및 운영 방안을 제시하는 데 목적을 둔다 사회복지학적 관점에서 청소년 자립 지원의 중요성을 재확인하고, 현행 시스템의 문제점을 분석하여 개선 방향을 제시하며, 구체적인 프로그램 모델을 제안하고자 한다 특히, 개인의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 역량 강화 접근법에 중점을 두고, 청소년들이 스스로 자립 목표를 설정하고 달성할 수 있도록 돕는 방안을 모색한다 이는 단순한 물질적 지원을 넘어, 자기 주도적 학습, 의사소통, 문제 해결, 인간 관계 등 다양한 핵심 역량 함양을 지원하는 것을 의미한다 나아가, 지속적인 사후 관리를 통해 자립 성공률을 높이고, 청소년들이 안정적인 사회 구성원으로 …