춤으로 배우는 세계시민 무용교육을 통한 글로벌 역량 강화 방안 연구

1. 서론

춤이라는 예술적 매개체를 통해 세계시민 의식을 함양하고 글로벌 역량을 강화하는 교육 방안을 탐구하는 연구가 필요하다. 문화예술교육 전문가와 교육학자의 관점에서 무용 교육이 글로벌 역량 강화에 미치는 영향에 대한 이론적 토대를 마련하고, 실제 교육 현장의 사례 분석을 통해 효과적인 교육 모델을 제시하고자 한다. 세계화 시대의 핵심 역량 함양에 무용 교육이 어떻게 기여할 수 있는지 구체적인 교육 프로그램 개발 및 운영 방안을 제시하여 무용 교육의 새로운 패러다임을 제시하고, 교육 현장에 긍정적인 변화를 가져올 수 있도록 연구를 진행한다. 이 연구는 다양한 문헌 자료를 분석하고, 성공적인 세계시민 무용교육 사례 연구를 병행하여 국내 교육 현장에 적용 가능한 실질적인 방안을 제시하는 데 중점을 둘 것이다. 구체적으로는 해외 성공 사례 분석을 통해 도출된 교육 프로그램 구성 요소와 운영 전략을 국내 교육 환경에 맞춰 수정 보완하고, 교육 효과 측정을 위한 평가 도구 개발 및 지속 가능한 교육 시스템 구축 방안을 모색한다. 나아가, 교사 연수 프로그램 개발 및 운영 방안을 제시하여 교사의 전문성 신장을 지원하고, …