본문/내용
1. 서론
최근 사회경제적 불평등 심화와 가족구조 변화는 청소년, 특히 취약계층 청소년에게 심각한 영향을 미치고 있다. 저소득 가정의 증가와 맞벌이 가정의 확대는 청소년의 방임과 학대 문제를 심화시키고 있으며, 이혼율 증가와 한부모 가정의 증가는 가정의 기능 약화로 이어져 청소년의 정서적 안정에 부정적인 영향을 주고 있다. 이러한 사회적 변화는 학교라는 공간에서 청소년 취약계층의 문제를 더욱 심각하게 만들고 있으며, 이에 대한 체계적이고 효과적인 지원 방안 마련이 시급하다. 학교 사회복지 서비스는 이러한 문제 해결에 중요한 역할을 담당하지만, 현실적으로 많은 어려움에 직면하고 있다. 따라서 본 연구는 학교 사회복지의 현황을 면밀히 분석하고, 청소년 취약계층의 특징과 실태를 면밀히 파악하여, 실질적인 문제 해결에 기여할 수 있는 효과적인 지원 방안을 제시하고자 한다. 나아가, 본 연구는 사회복지학적 관점에서 학교 사회복지의 개선 방향을 제시하고, 정책적 함의를 도출하여 정책 수립에 기여하는 것을 목표로 한다. 이를 통해 학교 사회복지 서비스의 질적 향상을 도모하고, 궁극적으로 청소년의 건강한 성장과 발…