본문/내용
1. 서론
보건교육은 개인과 지역사회의 건강 증진을 위해 매우 중요한 역할을 담당한다. 특히, 건강신념모형은 개인이 건강 행위를 채택하거나 거부하는 과정에 영향을 미치는 심리적 요인들을 분석하는 데 유용한 이론이다. 이 모형은 개인이 특정 건강 문제에 대해 갖는 인식과 신념이 행동 변화에 핵심적인 영향을 미친다고 가정한다. 예를 들어, ‘질병의 무해성’과 ‘질병 발생 가능성’에 대한 인식이 높을수록 예방 행동이 증가하는 경향이 있다. 우리나라의 성인 건강 행동 실태를 살펴보면, 흡연율은 2022년 기준 21. 4%로 매년 감소하는 추세임에도 불구하고, 아직도 20% 이상이 흡연을 지속하고 있다. 이는 흡연이 건강에 미치는 영향을 충분히 인식하지 못하거나, 금연에 대한 신념이 약해서 발생하는 현상일 수 있다. 또한, 미국질병통제예방센터는 흡연이 심혈관계 질환, 폐암 등 치명적인 질병과 직접 관련됨을 인지하는 사람이 70% 이상임에도 불구하고 실천율은 낮은 편임을 밝혔다. 이처럼 인식을 갖고 있다는 것과 실제 행동에 옮기는 것은 별개의 문제이며, 건강신념모형은 이러한 차이를 설명하는 데 중요한 역할을 한다. 따라서, 보건교육에서 이 …