본문/내용
I. 서론
부모교육은 다양한 가족 형태와 그 특성을 이해하고, 가족이 건강하게 기능할 수 있도록 지원하는 중요한 분야이다. 특히 한부모가족과 장애아가족은 현대사회의 다양한 가족 유형 중에서도 그 특성과 필요가 매우 뚜렷하게 구별된다. 한부모가족은 이혼, 사별, 미혼모 또는 미혼부와 같이 부모 한 명이 양육 역할을 수행하는 가족 유형을 의미하며, 대한민국의 경우 2020년 기준 한부모가족 수는 약 150만 가구로 전체 가구의 약 8. 2%에 해당한다. 이들은 경제적 어려움과 양육 스트레스, 사회적 편견 등 여러 문제에 직면하고 있는데, 이는 부모와 자녀 모두에게 부정적인 영향을 미치는 요인이다. 한부모가족 자녀의 학교 적응률은 일반가구보다 낮고 우울증, 불안 장애 발생률이 높으며, 이는 통계로도 확인되는 바, 2xxx년 전국 건강 통계에 따르면 한부모가족 자녀의 우울증 유병률은 전체 가구 자녀의 9. 4%보다 높아 13. 2%에 달한다. 장애아가족 역시 특수한 가족 유형으로, 장애아를 둔 가족은 건강, 경제, 사회적 지원 부족으로 인해 심리적, 신체적 부담이 크다. 장애아가족은 장애 정도와 유형에 따라 맞춤형 지원이 필요하며, 과거에는 편견과 무지…