본문/내용
I. 서론
현대 사회는 급격한 인구 구조 변화와 더불어 다양한 사회적 이슈들이 복합적으로 대두되고 있다. 그중에서도 특히 아동 권리 문제는 전 세계적으로 심각한 관심사로 떠오르고 있다. 유엔아동기금(유니세프)의 2022년 보고서에 따르면 전 세계 아동 3억 5천만 명이 최소한 하나의 기본 권리를 보장받지 못하고 있으며, 이 중에서도 교육과 건강권이 가장 크게 침해받고 있다. 우리나라 역시 저출산과 고령화로 인해 아동 인구 비중이 급감하는 가운데, 아동복지와 교육의 질적 향상이 중요한 과제로 제기되고 있다. 통계청 조사에 따르면 2022년 기준 한국의 만 0세부터 14세까지 아동 인구는 전체 인구의 12. 4%에 불과하며, 이는 2000년대 초보다 거의 절반 수준으로 감소한 수치이다. 이에 따른 복지 예산의 배분과 정책 수립에서 아동의 권리 보호와 복지를 최우선 과제로 삼는 움직임이 활발히 일어나고 있다. 그러나 현재 아동 복지 서비스의 접근성에 있어 지역 간 격차, 빈곤 가정 아동의 교육 기회 제한, 정신건강 문제 등 해결해야 할 과제들이 산적해 있다. 특히, 지난해 보건복지부 조사에 의하면 전국 아동 중 약 9. 5%가 일상생활에서 정신 건강 문…