본문/내용
1. 서론
급속한 디지털 전환은 사회 전반에 걸쳐 편리성과 효율성을 가져왔지만, 동시에 고령층의 디지털 정보 격차 문제를 심각하게 드러내고 있다. 정보 접근성의 제한은 단순한 불편함을 넘어 사회 참여 저하, 삶의 질 감소, 심지어는 경제적 어려움으로 이어질 수 있다. 고령층의 디지털 소외는 개인적인 문제를 넘어 사회적 통합을 저해하는 중대한 사회문제로 인식되어야 한다. 따라서 본 연구는 사회복지학적 관점에서 고령층의 삶의 질 향상과 사회적 통합을 최우선 목표로 삼고, 디지털 정보 격차 해소를 위한 실질적인 방안을 제시하고자 한다. 이 연구는 고령층의 디지털 능력 향상을 위한 교육 프로그램 개발부터 정부 차원의 정책적 지원, 그리고 민간 부문의 적극적인 참여 유도에 이르기까지 다각적인 측면을 포괄적으로 다루며, 구체적인 정책 제언을 통해 고령층이 디지털 시대에 적극적으로 참여하고 포용적인 사회 구성원으로서의 역할을 수행할 수 있도록 지원하는 데 기여하고자 한다. 나아가 본 연구는 단순히 기술적인 문제 해결을 넘어, 고령층의 사회적, 경제적, 심리적 측면을 종합적으로 고려하여 디지털 포용 사회 구현에 대한 폭넓은…