실시간 언어처리와 모국어 외국어 습득의 비교 연구

1. 서론

인공지능 기술의 급속한 발전은 실시간 언어처리 분야에 괄목할 만한 성과를 가져왔다 특히 음성 인식, 자연어 처리, 기계 번역 기술의 발전은 인간의 언어 능력을 컴퓨터로 구현하는 데 획기적인 전기를 마련했다 이러한 기술적 진보는 외국어 교육 분야에 새로운 가능성을 제시하며 동시에 여러 난제를 안겨주기도 한다 본 연구는 이러한 맥락에서 출발하여 실시간 언어처리 기술과 인간의 모국어 및 외국어 습득 과정을 심층적으로 비교 분석하고자 한다 구체적으로 인간의 언어 습득 과정에서 나타나는 인지적, 심리적 메커니즘을 컴퓨터 알고리즘과 비교함으로써 실시간 언어처리 기술의 강점과 한계를 밝히고 외국어 교육에의 적용 가능성과 그 한계를 탐색할 것이다 이를 위해 인지과학과 컴퓨터 공학의 융합적인 접근방법을 채택하여 기존 연구들을 종합적으로 검토하고, 실증적 연구 결과들을 바탕으로 실시간 언어처리 기술이 외국어 교육에 기여할 수 있는 방향과 잠재적인 문제점들을 제시하고자 한다 이러한 연구는 외국어 교육의 패러다임 변화에 기여하고 인공지능 기술의 교육적 활용에 대한 보다 깊이 있는 이해를 제공할 것으로 기대…(생략)