최근 보육현장에서는 교사의 인성교육에 대한 내용을 강화하고 있다. 현재의 지식 및 경험은 예비 보육교사로서뿐 아니라

I. 서론

최근 보육현장에서는 교사의 인성교육에 대한 중요성이 강조되고 있다. 이는 단순히 아이들에게 지식만을 전달하는 것이 아니라, 그들의 정서적 발달과 사회적 관계 형성을 지원하는 역할을 하는 교사로서의 책임이 증가하고 있기 때문이다. 예비 보육교사는 단순히 교육 과정을 이수하는 것이 아니라, 아이들과의 상호작용을 통해 그들의 인성을 형성하고, 긍정적인 가치관을 심어주는 중요한 역할을 수행해야 한다. 현대 사회에서 무엇보다도 인성이 중요한 덕목으로 자리잡히고 있는 만큼, 교사 역시 그러한 인성 교육의 선도자로서의 역할이 요구된다. 인성교육은 아이들이 다양한 감정을 이해하고, 자신과 타인을 존중하며, 올바른 판단력을 갖춘 인격체로 성장할 수 있도록 돕는 중요한 과정이다. 이러한 교육은 교사가 자신의 인성을 먼저 다듬고, 긍정적인 역할 모델이 되어야 비로소 가능하다. 예비 보육교사로서 인성교육에 대한 이해와 실천은 그들의 전문성을 강화하는 동시에, 미래 세대를 올바르게 양육하는 데 필수적인 요소가 된다. 교사는 아이들에게 영향을 미치는 중요한 존재이기 때문에, 그들의 가치관과 인성 또한 아이들에게 크게 영향을 미…(생략)