최근 보육교사의 인성에 대한 측면이 강조되어지고 있으며 이를 발달시키기 위한 방안에 관심이 모아지고

Ⅰ. 서론

최근 보육교사의 인성에 대한 측면이 점차 강조되고 있는 현상이 두드러지고 있다. 이는 단순히 아동에게 지식을 전달하는 역할을 넘어서, 아동의 전인적 발달에 기여하기 위한 전문인으로서의 자질이 중요하다는 인식에서 비롯된 것이다. 보육교사는 아동의 초기 발달 단계에서 중요한 영향을 미치며, 그들의 인성과 가치관, 정서적 안정성은 아동의 사회성, 의사소통 능력, 그리고 정서적 발달에 깊은 영향을 미친다. 따라서 보육교사의 인성을 발전시키는 것이 필요하다는 주장에 힘이 실리고 있다. 보육교사 인성의 중요성은 여러 연구에서도 확인되었다. 예를 들어, 아동은 보육교사의 행동과 태도를 통해 사회적 상호작용 및 문제 해결 방식을 배우며, 이는 그들의 전반적인 인간 관계 형성에 크게 기여한다. 이러한 점에서, 보육교사가 갖추어야 할 인성의 요소는 단순히 친절함이나 이해심에 그치지 않고, 아동의 정서를 지지하고 올바른 가치관을 형성하도록 돕는 깊이 있는 특성을 포함해야 한다. 그러므로 교사의 인성 개발이 보육환경에서 중요한 과제가 되었다. 이러한 요구에 부응하기 위해 여러 방안들이 제안되고 있으며, 보육교사가 자신의 인성…(생략)