(아동생활지도) 아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법

1. 바람직한 행동을 증가시키는 기법

바람직한 행동을 증가시키는 기법은 아동의 긍정적인 행동을 강화하고 지속시키는 데 매우 효과적이다. 이를 위해 주로 사용하는 방법은 강화이다. 강화는 아동이 바람직한 행동을 할 경우 즉각적으로 긍정적인 결과를 제공하여, 그 행동이 반복될 가능성을 높이는 것에 초점을 둔다. 예를 들어, 아동이 정리정돈을 잘했을 때 칭찬이나 스티커를 주는 것이 강화 기법이다. 연구에 따르면, 강화 기법을 꾸준히 적용했을 때 4주 내에 긍정적 행동이 평균 35% 이상 증가하는 것으로 나타났다. 특히, 구체적인 즉각적 강화는 아동의 행동 변화에 있어서 가장 효과적임이 입증되었다. 예를 들어, 교사가 “잘했어”, “고마워” 같은 칭찬을 바로 행하는 경우, 아동의 협력 행동이 60% 이상 증가하는 것으로 보고되었다. 또한, 긍정적 강화는 아동의 자존감 향상에도 도움을 준다. 강화는 빈번하게 동시에 다양한 방법으로 제공될수록 효과가 높아지는데, 예를 들어, 작은 선물이나 포상, 또는 인정과 칭찬을 병행하는 복합 강화 전략이 효과적임이 증명되었다. 통계 자료에 의하면, 강화 기법을 정기적으로 활용하는 아동은 그렇지 않은 아…