(영유아프로그램개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고2

1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초

레지오 에밀리아 접근법은 이탈리아의 교육자 마리아 몬테소리와 소피아 프라이를 비롯한 여러 교육철학자들의 이론적 영향을 바탕으로 형성된 창의적 유아교육 방법이다. 이 접근법은 유아의 내부 세계에 대한 이해와 존중을 가장 중시하며, 유아의 자발적인 탐구와 자기 표현을 통해 사고력과 창의성을 키우는 데 초점을 맞춘다. 특히 유아가 자신의 관심사에 따라 활동을 선택하고 진행하는 과정을 통해 자기주도성과 자율성을 신장하는 것이 핵심이다. 이 방법은 내부 기관이 유아 자신의 경험과 감각적 탐구를 통해 성장하는 과정을 중시하며, 교사의 역할을 촉진자 및 관찰자로서 유아의 활동을 지원하는 것에 둔다. 이러한 이론적 기반은 유아의 감각적, 인지적, 사회적 발달이 하나의 통합적 과정임을 인정하며, 유아의 개별적 발달 속도를 존중할 필요성을 강조한다. 또한, 레지오 에밀리아는 유아 중심의 연중 활동 계획이 유아의 흥미와 관심사, 자연환경과의 연계를 통해 자연스럽게 이루어지도록 하여 유아의 전인적 성장을 도모한다. 구체적으로, 레지오 에밀리아는 유아의 활동 기록과 관찰 데이터를 바탕으로 한 …