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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활

기본생활에 대한 관찰일지를 작성하면서 만 0세 아동 다섯 명의 일상적인 행동과 발달 과정을 세심하게 살펴보았다. 이 나이는 아기들이 기본적인 생활 습관을 형성하기 시작하는 중요한 시기로, 이들이 어떻게 일상생활을 영위하는지를 관찰하는 데 중점적이었다. 아침에는 아이들이 일어나는 시간이 일정하지 않았다. 어떤 아이는 해가 뜨기 시작할 때쯤 스스로 눈을 뜨고 주위를 살펴보는 반면, 다른 아이는 부모의 손길이나 소리에 반응하여 조용히 일어났다. 일어날 때, 대부분은 아직도 잠이 덜 깬 듯한 표정을 지으며, 이불을 붙잡거나 인형을 끌어안고 잠시 동안 더 있는 모습을 보였다. 부모는 각 아기의 깨어나는 방식을 이해하고, 그들의 기분에 맞춰 온화하게 대응했다. 각 아동들은 일어나는 시간이 다르지만, 대개 모두 아침 기상 후에는 부모가 준비한 따뜻한 우유나 이유식을 먹는 일과가 이어졌다. 식사 시간은 아기들에게 중요한 경험이었다. 아이들은 다양한 종류의 이유식을 통해 새로운 맛과 질감을 경험하고 있었다. 한 아이는 체소가 들어간 이유식을 아주 좋아해, 손으로 건강한 재료를 움켜잡아 입에 가져가는 모습을 보였다. 또 다…



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I D : daso******
Date : 2025-07-23
FileNo : 26108291

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