2학기 만1세 영아 관찰일지 (관찰일지＋발달평가)

1. 관찰내용

관찰일지 작성에 있어 만 1세 영아의 관찰내용은 다양한 측면에서 이루어진다. 관찰한 영아는 13개월에서 15개월 사이로, 다양한 발달 단계를 보인다. 문제해결 능력과 신체 발달, 사회적 상호작용에 주목하여 관찰하였다. 영아는 날이 갈수록 신체적으로 활발해지며, 걷는 데에 자신감이 붙기 시작했다. 초기에는 지지대를 잡고 몇 걸음 내딛던 모습이 이제는 혼자서도 잠시 균형을 잡으며 이동할 수 있을 정도로 발전하였다. 특히 나쁜 날씨에도 불구하고 실내에서 다양한 운동 기구를 이용해 스스로 균형을 잡고 움직이는 모습을 관찰할 수 있었다. 이는 영아가 공간 인지 능력을 키우고 있다는 것을 보여준다. 또한, 영아는 호기심이 강하다. 주변의 물건에 대한 탐색이 활발하며, 손가락으로 집거나 만져보는 행동을 통해 새로운 경험을 쌓고 있다. 예를 들어, 장난감을 가지고 놀 때는 단순히 버튼을 누르는 것을 넘어 서로 다른 소리나 색깔에 반응하며 놀이를 확장해 나가는 모습이 인상적이다. 이 과정에서 자신의 의도를 표현하기 위해 vocalization을 하며, 수다를 떨듯이 다양한 발음을 내는 것도 관찰되었다. 이런 모습은 언어 발달에 중요한 기…