2학기 발달평가 만 1세 11명

1. 기본생활

발달평가에서 기본 생활은 아이들이 일상생활에서 스스로 수행할 수 있는 능력이나 행동을 평가하는 중요한 요소이다. 만 1세의 아동들은 여전히 많은 부분에서 지원이 필요하지만, 이 시기에 개인의 기초적인 생활 습관과 사회적 행동이 형성되기 시작한다. 이 시기의 아동들은 다양한 기본적인 생활 능력을 발달시키고 있으며, 그 과정에서 자신감과 자율성을 느끼기도 한다. 아이들은 식사, 목욕, 옷 입기 등의 기본적인 활동을 통해 스스로 할 수 있는 것과 다른 사람의 도움을 받아야 하는 것들을 구분하기 시작한다. 식사 시간에는 먹는 방법과 사용하는 도구에 대한 이해도가 점차 향상된다. 그들은 유아용 숟가락이나 포크를 사용할 수 있으며, 음식을 스스로 집어먹으려는 시도를 한다. 그러나 아직까지 음식물의 대부분은 부모나 교사의 도움을 받아야 하며, 긍정적인 피드백과 모델링이 필요하다. 목욕 시간에는 물의 느낌이나 비누를 사용하는 방법을 희열로 느끼면서도, 혼자서는 완전히 할 수 없음을 인식하고 있다. 성장은 이러한 기본적인 자기 관리 능력의 발달과 함께 부모와의 상호작용에서 오는 안정감이 필요하다. 이 시기의 아동은 부모…