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1. 로렌츠의 각인이론 사례
로렌츠의 각인이론은 새끼 새의 행동 발달과정에서 일어나는 일종의 학습 현상을 설명하는 이론이다. 이 이론에 따르면, 새끼 새는 일정한 민감기를 갖고 있으며, 민감기 기간 동안 특정 대상이나 행동을 ‘각인’하고, 이 대상이나 행동에 강한 애착을 갖게 된다. 예를 들어, 구체적인 사례로는 로렌츠가 자신의 연구에 사용한 황금앵무새가 있다. 로렌츠가 황금앵무새 알을 부화시킨 후, 새끼 새가 눈을 뜨자마자 자신이 민감기 동안 계속 보여준 깃털이나 그림자를 각인시켰더니, 새끼 새는 이후 자신의 부모로 인식하여 로렌츠의 모습에 강하게 반응하며 따라다녔다. 이러한 현상은 새끼 새가 특정 대상에 대해 유아기의 일정 민감기를 통해 빠르고 강하게 연관 학습을 하는 것이다. 연구에 따르면, 새끼 새들이 민감기 기간은 보통 알에서 깨어난 후 첫 3일 이내에 이루어지며, 이 시기를 놓치면 새로운 대상과의 각인효과가 현저히 약해져서 이후 강한 애착이 형성되지 않는 경우가 많다. 특히, 로렌츠의 실험에 참여한 새끼 새들은 민감기 기간 동안 특정 대상(예를 들어 깃털)이 보여졌을 때, 그 대상에 대해 반복적인 노출을 통해 정서…