(유아언어교육) 유아의 언어발달이론 중 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론, 사회적 상호작용주의 이론에서 설명

1. 행동주의 이론

행동주의 이론은 유아의 언어발달을 외부 환경과 자극과 반응의 체계적 연결로 설명하는 이론이다. 이 이론에 따르면, 유아의 언어 습득은 주로 반복적인 학습과 조건화 과정을 통해 이루어진다. 즉, 유아가 특정 단어나 문장을 듣고 이를 반복하거나 사용하는 과정에서 긍정적 강화를 받고, 그러한 행동이 반복됨으로써 습득된다고 본다. 행동주의 이론의 대표자인 B. F. 스키너는 행동이 강화될 때 학습이 강화된다고 보았으며, 언어도 이러한 원리에 따라 발전한다고