3주 1강에서 에릭슨의 심리사회이론에 대해 학습했습니다. 에릭슨의 발달단계는 유아기, 초기아동기

Ⅰ. 서론

에릭 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 개인의 전 생애에 걸친 발달 과정을 통해 심리적 및 사회적 측면이 어떻게 상호작용하는지를 설명하는 이론이다. 이 이론은 인간의 발달을 8단계로 나누며, 각 단계는 특정한 심리적 위기 또는 갈등을 포함하고 있으며, 이 갈등의 해결이 개인의 성격과 사회적 관계 형성에 중요한 영향을 미친다고 주장한다. 에릭슨은 이러한 발달 단계를 통해 개인의 정체성과 사회적 기능이 형성된다고 보았으며, 각 단계에서의 성공적인 해결이 다음 단계의 발달에 긍정적인 영향을 미친다고 지적했다. 유아기는 에릭슨의 발달 이론에서 첫 번째 단계로, 대개 생후 1년에서 18개월 사이의 시간을 포함한다. 이 단계에서의 주요 갈등은 `신뢰 대 불신`이다. 영아는 주양육자와의 관계를 통해 세상에 대한 신뢰를 배우게 되며, 이 관계가 긍정적이라면 안정적이고 신뢰하는 성격을 형성하게 된다. 반면, 만약 양육자가 일관되지 않거나 영아의 필요를 돌보지 않는다면 불신을 느낄 수 있으며, 이는 이후의 인간관계와 정서적 안정성에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 따라서 유아기에서의 긍정적인 경험은 한 사람의 정서적 기반을 제공하…(생략)