3주 1강에서 평생교육의 행정조직과 대표 기관들을 배우며 평생교육 사업도 살펴보았습니다. 최근 3년 이내의 주변에서 접할 수 있는 평생교육 사업 2가지를 기술하고 평생 교육기관 담

Ⅰ. 서론

평생교육은 개인의 삶 전반에 걸쳐 지속적으로 학습할 수 있는 기회를 제공하는 중요한 사회적 기반이다. 현대 사회는 급변하는 환경과 기술의 발전, 그리고 다양한 사회적 요구에 직면하고 있다. 이러한 변화에 대응하기 위해서는 평생교육이 필수적이며, 이를 통해 개인은 물론 사회 전체가 발전할 수 있는 기회를 갖게 된다. 평생교육은 단순히 학습의 연속이 아니라, 개인이 자신의 삶을 주체적으로 개선하고, 사회적 참여를 확대하는 데 중요한 역할을 한다. 따라서 각 기관과 정부는 보다 효과적인 평생교육 프로그램을 개발하고 운영하여, 다양한 계층의 사람들이 학습할 수 있는 환경을 조성해야 한다. 최근 3년 간의 평생교육 사업을 살펴보면, 지역사회에서 진행되는 `노인 디지털 역량 강화 프로그램`과 `청년 직무능력 개발 워크숍`을 예로 들 수 있다. 노인 디지털 역량 강화 프로그램은 디지털 기술의 발전에 따른 노인 세대의 정보 격차 해소를 목표로 하며, 스마트폰 사용법, 소셜 미디어 활용, 온라인 쇼핑 안전 교육 등을 내용으로 포함한다. 이러한 프로그램은 노인들이 사회와 소통하고, 독립적으로 생활할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 한다…(생략)