(인간행동과 사회환경 B형) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 `등교거부`이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피

1. 서론

인간행동과 사회환경 B형 과제인 초등학교 어린이들의 ‘등교거부’ 문제는 오늘날 매우 심각한 사회적 이슈로 대두되고 있다. 초등학생은 성장과 발달의 중요한 시기에 있으며, 학교는 이들의 사회적, 정서적 발달에 필수적인 역할을 한다. 하지만 여러 요인으로 인해 일부 어린이들은 학교에 가기를 거부하거나, 학교를 가지 않고 집에 머무르거나 다른 곳으로 도피하는 현상이 발생하고 있다. 이러한 현상은 단순한 선택의 문제를 넘어 심리적·사회적 문제와 깊게 연관되어 있으며, 학습 장애, 우울증, 불안장애, 따돌림 등이 주요 원인으로 꼽히고 있다. 통계청의 조사에 따르면 2022년 기준으로 전국 초등학생의 4. 5%가 ‘등교거부’ 경험이 있으며, 이 수치는 해마다 증가하는 추세이다. 특히 대도시에서는 6% 이상으로 나타나 학교 적응에 어려움을 겪는 어린이들이 늘고 있음이 드러난다. 초등학교 등교거부의 원인을 살펴보면 가정환경의 불안정, 학교 적응 실패, 또래 친구와의 갈등, 교사의 부적절한 대우 등 여러 복합적 요인이 크게 작용한다. 이 문제는 단순히 학교에 나오지 않는 문제를 넘어서, 일상생활의 기능 수행에 제약을 초래하고, 장…