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목차/차례

  1. 1. A영아 10-11월 관찰기록
  2. 2. B영아 10-11월 관찰기록
  3. 3. C영아 10-11월 관찰기록
  4. 4. D영아 10-11월 관찰기록
  5. 5. E영아 10-11월 관찰기록
  6. 6. F영아 10-11월 관찰기록
  7. 7. G영아 10-11월 관찰기록

본문/내용

1. A영아 10-11월 관찰기록

A영아는 10월부터 11월까지의 기간 동안 다양한 행동과 발달 양상을 보인다. 육체적으로는 활발해지고 자기 주변 환경에 대한 호기심이 증가하며, 이동 능력이 더욱 발전한다. 이 시기에는 걷고, 뛰는 등의 대근육 발달뿐만 아니라, 손아귀의 섬세한 조작 능력도 두드러진다. A영아는 좋아하는 장난감을 쳐내거나 집어 올리며 손의 스킬을 향상시키는 모습을 보인다. 10월에 접어들면서 A영아는 다른 아이들과의 상호작용이 더욱 자연스러워진다. 놀이방에서는 친구들과 함께 놀 때 자신이 원하는 장난감을 고르기도 하고, 친구가 가지고 있는 장난감을 보고 싶어하는 행동을 보인다. 이 과정에서 ‘나’와 ‘타자’에 대한 인식이 점차 생겨나며, 소유의 개념이 도입되는 모습을 확인할 수 있다. 친구와 장난감을 나누거나 서로의 행동을 모방해보는 과정에서도 긍정적인 사회성을 나타낸다. 언어 발달 측면에서 A영아는 이제 몇 가지 단어를 뗴어낼 수 있으며, 간단한 의사소통을 시도한다. `이거`라며 자신이 원하는 것을 지목하거나, `아니야`라고 대답하며 자신의 의사를 표현하는 모습이 관찰되었다. 반복적인 언어 놀이를 통해 새로운 단…



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I D : daso******
Date : 2025-07-23
FileNo : 26091333

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