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A＋＋＋ 아동간호학 과제 아동의 통증 사정과 중재
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목차/차례
I. 아동 통증반응의 발달특성
II. 통증 사정 방법
1. 마사지
2. 열냉요법
1) 열요법
II. 통증 사정 방법
1. 행동측정 Behavioral measures
1) FLACC 등급(Face-Legs-Activity-Cry-Consolability Scale)
2) 동부 온타리오 아동병원 통증척도 (Children`s hospital of eastern Ontario pain scale, CHEOPS)
3) 유아기-학령전기 수술 후 통증척도 (toddler-preschooler postoperative pain scale, TPPPS)
4) 부모의 수술 후 통증평가척도 (parent`s postoperative pain rating scale, PPPRS)
2. 생리적 측정 Physiologic measures
3. 자가보고 측정 Self-report measures
1) 얼굴표정 통증척도 (face pain scales)
4. 다차원적 측정 Multidimensional measures
1) 청소년 아동 통증도구 (adolescent pediatric pain tool, APPT)
2) 소아과 통증설문지 (pediatric pain questionnaire, PPQ)
3) 숫자 통증 등급(Numeric Rating Scale)
III. 비약물성 통증 간호 중재1. 마사지
2. 열냉요법
1) 열요법
2) 냉요법
3. 관심전환(Distraction)
4. 유도된 상상법(Guided imagery)
1. 아동을 위해 승인된 비스테로이드 항염증성 약물(NSAIDs)
2. 아동을 위해 선택된 마약성 약물 용량
3. 보조 진통 약물
4. 아동의 약물 반응
5. 진통제 투여경로와 방법
3. 관심전환(Distraction)
4. 유도된 상상법(Guided imagery)
5. 정보제공
6. 이완 방법 (Relaxation)
7. 치료적 접촉(Therapeutic touch)
IV. 약물요법1. 아동을 위해 승인된 비스테로이드 항염증성 약물(NSAIDs)
2. 아동을 위해 선택된 마약성 약물 용량
3. 보조 진통 약물
4. 아동의 약물 반응
5. 진통제 투여경로와 방법
1) 경구
2) 설하, 볼, 또는 점막 관통
3) 정맥주사
4) 피
...본문/내용
I. 아동 통증반응의 발달특성
아동의 통증 반응은 나이에 따라 다양한 발달적 특성을 갖는다. 신생아부터 청소년기까지 아동의 통증에 대한 인식과 반응은 신체적, 정서적, 사회적 요소에 의해 복합적으로 영향을 받는다. 신생아는 통증을 느낄 수 있지만 언어적 표현이 없으므로 비언어적 신호로 통증을 전달한다. 이는 울음, 몸의 긴장, 행동 변화 등으로 나타난다. 신생아의 울음은 기본적인 생리적 반응일 뿐만 아니라 통증의 신호 역할을 하기도 한다. 아동이 성장함에 따라 통증에 대한 인식과 표현 방법이 변화하며, 이전의 비언어적 표현에서 점차 언어적 표현으로 발전하게 된다. 유아기는 아동의 통증 감지 능력이 증가하는 시기이다. 이 시기의 아동은 통증을 더 명확하게 인식할 수 있으며, ‘아프다’는 개념을 이해하기 시작한다. 유아는 통증에 대한 두려움과 불안의 감정을 명확하게 나타내기도 한다. 이 시기의 아동은 주변 환경과 부모의 반응을 모방하여 통증을 표현하기도 하며, 종종 과장된 반응을 보이기도 한다. 그들은 통증을 경험할 때 슬픔, 두려움, 반항 심리 등을 표현하며, 이는 그들이 느끼는 고통을 전달하는 중요한 방법이다. 아동기에는 …
아동의 통증 반응은 나이에 따라 다양한 발달적 특성을 갖는다. 신생아부터 청소년기까지 아동의 통증에 대한 인식과 반응은 신체적, 정서적, 사회적 요소에 의해 복합적으로 영향을 받는다. 신생아는 통증을 느낄 수 있지만 언어적 표현이 없으므로 비언어적 신호로 통증을 전달한다. 이는 울음, 몸의 긴장, 행동 변화 등으로 나타난다. 신생아의 울음은 기본적인 생리적 반응일 뿐만 아니라 통증의 신호 역할을 하기도 한다. 아동이 성장함에 따라 통증에 대한 인식과 표현 방법이 변화하며, 이전의 비언어적 표현에서 점차 언어적 표현으로 발전하게 된다. 유아기는 아동의 통증 감지 능력이 증가하는 시기이다. 이 시기의 아동은 통증을 더 명확하게 인식할 수 있으며, ‘아프다’는 개념을 이해하기 시작한다. 유아는 통증에 대한 두려움과 불안의 감정을 명확하게 나타내기도 한다. 이 시기의 아동은 주변 환경과 부모의 반응을 모방하여 통증을 표현하기도 하며, 종종 과장된 반응을 보이기도 한다. 그들은 통증을 경험할 때 슬픔, 두려움, 반항 심리 등을 표현하며, 이는 그들이 느끼는 고통을 전달하는 중요한 방법이다. 아동기에는 …
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