(특수교육학개론 C형) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오 (1)

1. 자폐성 장애

자폐성 장애는 사회적 상호작용, 의사소통, 제한적이고 반복적인 행동 양상을 특징으로 하는 신경발달장애이다. 세계보건기구(WHO)는 자폐성 장애의 유병률을 약 1%로 보고 있으며, 이는 전 세계적으로 약 75만 명 이상의 인구에게 영향을 미치고 있다. 특히 최근 연구에 따르면 남아에 비해 여아의 발병률이 4배 이상 낮으나, 진단의 어려움으로 인해 실제 비율은 더 높을 가능성이 있다. 자폐성 장애의 가장 큰 특징은 타인과의 사회적 관계 형성이 어렵거나 무관심하며, 감각처리와 상호작용에서 특이한 반응을 보인다는 점이다. 예를 들어, 어떤 아이는 타인의 눈을 마주치는 것을 싫어하거나, 가족이 부르는 소리에 전혀 반응하지 않으며, 자신의 세계에 깊이 몰입하는 모습을 보인다. 의사소통면에서도 언어발달이 지연되거나 비효율적이며, 일부는 아예 말이 없거나 한정된 의미의 반복적 말하기를 지속한다. 또, 제한적이고 강한집착적 관심사, 강한 반복 행동, 예를 들어 손 흔들기, 몸을 흔들기, 또는 특정 사물에 대한 집착이 나타난다. 이러한 행동은 아이가 환경에 적응하는 데 어려움을 주며, 학교생활이나 사회적 상황에서 적응력을 떨어뜨…