(특수교육학개론 E형) 지적장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의

1. 지적장애

지적장애는 지적 능력과 적응 행동이 평균보다 현저하게 낮은 상태를 의미하며, 일반적으로 IQ가 70 이하인 경우를 말한다. 이러한 장애는 생애 전반에 걸쳐 나타나며, 인지적, 정서적, 사회적 발달에 영향을 준다. 세계보건기구(WHO)의 자료에 따르면, 전 세계 약 1%의 인구가 지적장애를 가지고 있으며, 이 중 남성의 비율이 여성보다 약 1. 5배 높다. 국내에서도 약 50만 명 이상이 지적장애를 앓고 있으며, 유전적 요인, 출생 과정의 문제, 환경적 요인 등이 주요 원인이다. 선천적 원인으로는 염색체 이상, 다운증후군, 프라더-윌리 증후군 등이 있으며, 후천적 원인으로는 뇌손상, 두부외상, 감염증 등이 있다. 지적장애는 경도(경도 IQ 50-70), 중도(35-50), 고도(20-35), 극도(20 이하)로 구분할 수 있으며, 각 수준에 따라 적응 수준도 차이를 보인다. 이들은 일상생활 수행 능력, 학습 수준, 사회적 상호작용 능력에서 차별성을 갖는다. 지적장애를 가진 사람들은 일상생활에서 스스로 의사결정을