본문/내용
1. 행동이론
행동이론은 리더십의 한 이론으로, 리더가 어떤 행동을 하고 그 행동이 어떻게 집단의 성과와 구성원의 태도에 영향을 미치는지를 중점적으로 다룬다. 이 이론은 리더십을 개인의 특성보다는 행동 양식에 따라 분석한다. 즉, 어떤 사람의 리더십 자질이 그 자체로 리더가 되는 요인이 아니라, 그 사람이 보여주는 행동과 상호작용이 중요하다는 것이다. 행동이론은 주로 1950년대에 발전했으며, 여러 가지 연구를 통해 리더십 행동을 두 가지 주요 범주로 나누었다. 이 두 가지는 구조 지향적 행동과 관계 지향적 행동이다. 구조 지향적 행동은 목표 달성을 위해 작업의 구조와 요구를 명확히 하고 조직의 규칙과 절차를 설정하는 데 중점을 둔다. 이러한 행동을 보이는 리더는 팀의 역할과 책임을 명확하게 정의하고, 목표를 설정하며, 성과를 평가하는 데 주력한다. 이들은 대개 계획적이고 체계적으로 일하며, 팀원들에게 구체적인 방향성과 피드백을 제공하여 구성원들이 직무를 수행하는 데 필요한 지침을 준다. 구조 지향적 리더십은 직무 수행의 효율성을 높이고, 팀의 생산성을 증대시키는 데 기여할 수 있다. 반면, 관계 지향적 행동은 팀원 간의 유…