ADHD 정의와 특성 그리고 중재, 지도방법

1. ADHD 정의

ADHD, 즉 주의력 결핍 과잉행동장애는 아동기부터 시작되며 성인기까지 지속될 수 있는 신경발달장애이다. 이 장애는 주의력의 결핍, 과도한 활동성, 충동성을 주요 특징으로 하며, 다양한 환경에서 개인의 기능을 저하시킬 수 있다. ADHD는 생물학적, 유전적 요인뿐만 아니라 환경적 요인에도 영향을 받는다. 이로 인해 ADHD를 가진 사람들은 일상생활에서 과제를 수행하는 데 어려움을 겪고, 또래들과의 관계에서 갈등을 경험할 수 있으며 학업 성취도 저하 등의 문제를 겪기도 한다. ADHD는 전 세계적으로 널리 퍼져 있으며, 진단 기준으로는 DSM-5나 ICD-10과 같은 주요 진단 매뉴얼이 사용된다. 이러한 진단 기준에 따르면 ADHD는 주의력 결핍형, 과잉행동-충동성형, 그리고 복합형으로 나누어진다. 주의력 결핍형은 주의 집중이 어렵고, 쉽게 방해받거나 잦은 실수를 하는 경향을 보인다. 과잉행동-충동성형은 활동성이 지나치게 높고, 사회적 상황에서의 규범을 따르기 어려우며, 즉각적인 반응을 보이는 특징이 있다. 복합형은 두 가지 유형의 증상이 모두 나타나는 경우로, ADHD 환자의 대부분이 이 복합형에 해당한다. 지속적인 주의력 결핍과 과잉…