1주 2차시 강의에서 에릭슨의 심리학적 발달이론 단계에 대해 학습한 바 있습니다 (1)

1. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 개요

에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간이 생애 전반에 걸쳐 경험하는 심리적, 사회적 과정을 설명하는 이론이다. 이 이론은 인간이 성장하면서 마주하는 각 시기마다 핵심 과제가 있으며, 이를 성공적으로 해결하는 것이 건강한 성격 형성에 도움이 된다고 본다. 에릭슨은 총 8단계의 발달 과정을 제시하였으며, 각각의 단계는 특정한 심리사회적 위기 또는 도전으로 구성된다. 예를 들어, 신생아기부터 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기까지 인간은 각각의 시기에서 상이한 도전과 과제를 경험한다. 신생아기는 신뢰감 대 불신감 단계로, 부모와의 애착 관계가 안정적이면 신뢰감이 형성되고, 그렇지 않으면 불신이 싹터 나중의 인간관계에 영향을 미친다. 유아기에는 자율성 대 수치심과 의심 단계로, 자율성이 발달하려면 부모의 격려와 독립심을 존중받아야 하며, 이를 방해받으면 수치심과 의심이 생겨나게 된다. 학령기에는 근면성 대 열등감 단계로, 학교와 사회에서 성공적인 경험은 자신감을 높이고, 실패와 비교는 열등감을 키운다. 특히, 2000년대 이후 조사에 따르면 초등학교 6학년 학생 중 18%가 자신감 부…