본문/내용
1. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 개요
에릭슨의 심리사회적 발달이론은 인간이 평생 동안 경험하는 심리적, 사회적 과정을 체계적으로 설명하는 이론이다. 이 이론은 인간은 일생에 걸쳐 8단계에 걸쳐 특정 과제와 위기를 경험하며, 이를 성공적으로 해결할 경우 건강한 성격과 자아 정체성을 형성할 수 있다고 본다. 각 단계는 특정 연령대에 맞추어 중요한 발달 과제를 부여하며, 실패할 경우 다음 단계로 넘어가면서 계속적인 영향을 받는다. 예를 들어, 유아기인 1단계 `신뢰감 대 불신감` 단계에서 부모나 보호자로부터 일정 수준의 사랑과 돌봄을 받으면 아이는 세상에 대한 신뢰를 갖게 되는데, 미국 내 조사에 따르면 이 시기에 안정적인 애착을 형성한 아동이 그렇지 못한 아동에 비해 성인기 사회적 관계에서 더 높은 만족도를 보인다는 결과가 있다. 2단계 `자율성 대 수치심 및 의심` 단계에서는 아이들이 스스로를 통제하는 능력을 배양하는데, 이 단계에서 부모와의 양육 태도가 중요한 역할을 한다. 이때 적절한 칭찬과 지지를 받은 아이들은 자율성을 갖고 자신감을 키운다. 만약 이 과정을 성공적으로 거치지 못하면, 이후 자신의 능력에 대한 의심과 낮…