본문/내용
1. 기존 누리과정의 개요
기존 누리과정은 만 3세부터 만 5세까지의 유아들이 자연스럽게 발달할 수 있도록 지원하는 통합적 교육과정이다. 2012년부터 시행된 이 과정은 유아의 전인적 발달을 목표로 하며, 신체운동·건강, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험의 다섯 영역으로 구성되어 있다. 이 과정은 유아의 흥미와 발달 수준에 맞춰 융통성 있게 적용되며, 놀이 중심 교육을 강조한다. 예를 들어, 유아들이 자연을 탐구하는 활동에서는 자연물 관찰, 식물 재배 등을 통해 실감나는 경험을 할 수 있게 하며, 이를 통해 자연에 대한 친밀감과 호기심을 키운다. 또한, 부모와의 상담 및 참여를 통해 가정과 연계된 교육도 중요하게 다뤄진다. 2012년 기준으로, 전국 유치원과 어린이집의 80% 이상이 누리과정을 도입하였으며, 3~5세 유아의 70% 이상이 매주 10시간 이상 놀이중심 활동에 참여하는 것으로 보고되었다. 누리과정은 유아의 잠재력을 최대한 끌어올리기 위해 다양한 놀이 및 체험 활동을 중시하며, 언어발달, 신체 능력 향상, 사회성과 협력심 증진에 효과적이었음이 관련 연구들에서도 확인된다. 그러나 시행 초기에는 교사의 전문성 부족과 교육…