20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다 (1)

1. 학교교육 대중화의 배경

20세기 후반부터 학교교육의 대중화는 세계 여러 나라에서 급속하게 진행되었다. 이러한 현상의 배경에는 산업화와 과학기술의 급속한 발전이 큰 역할을 했다. 산업혁명 이후 경제구조가 제조업 중심으로 변화하면서 지식과 기술을 갖춘 인력의 수요가 폭발적으로 증가하였고, 이에 따라 국민 모두가 기초교육을 받는 것이 국가 경쟁력 강화를 위해 필수적이 되었다. 특히, 1950년대 이후 서구를 비롯한 많은 나라들이 의무교육 연령 범위를 확대했고, 대학 진학률도 꾸준히 증가하였다. UNESCO의 1990년 자료에 따르면 전 세계 평균 초등 교육 진학률은 1950년 약 44%에서 1990년 85%로 두 배 이상 상승하였다. 이와 함께 경제성장에 따른 생활수준 향상도 학교교육 대중화를 촉진시켰다. 선진국들에서는 국가가 교육의 보편화를 위해 무상교육 정책을 시행했고, 미국의 경우 1954년 브라운 대법원 판결을 통해 학교 차별이 금지되면서 인종 차별을 해소하는 과정에서 전 국민이 교육받을 수 있는 기회가 확대되었다. 또한, 사회복지 정책의 확대로 인해 교육 관련 비용 부담이 낮아졌고, 이는 저소득층 가구들의 교육 참여를 높이는 계기가 되…