Atkinson과 Shiffrin(1969)중 다기억모델에 대해서 배운 내용을 중심으로 설명하고, 장기기억을 만들 수 있는 자신만의 기억 전략을 학생의 경험적 예시를 바탕으로 제시

Ⅰ. 서론

Atkinson과 Shiffrin(196의 다기억 모델은 인간의 기억 체계를 설명하는 중요한 이론 중 하나로, 기억을 세 가지 서로 다른 단계로 나누어 이해하는 접근 방식을 제시한다. 이 모델에 따르면, 기억은 외부 정보를 받아들이는 감각 기억, 이 정보를 단기적으로 유지하는 단기 기억, 그리고 지속적으로 저장되는 장기 기억으로 나뉘어진다. 첫 번째 단계인 감각 기억은 우리가 외부 세계의 정보를 즉각적으로 수집하는 역할을 하며, 이는 짧은 시간 동안 유지된다. 이 단계에서는 시각 자극, 청각 자극 등이 신속하게 처리되나, 대부분의 정보는 즉시 잊혀져 버린다. 두 번째 단계인 단기 기억은 정보가 의식적으로 처리될 때 활성화되며, 제한된 용량(약 7±2 개의 항목)으로만 정보를 유지할 수 있다. 여기서 정보는 아카이브되기 전에 인식되고, 생각되고, 반복되는 과정을 거친다. 마지막으로 장기 기억은 정보가 비교적 영구적으로 저장되는 공간으로, 우리가 이전에 경험한 사건, 지식, 기술 등을 담고 있다. 장기 기억에는 이론적으로 무한한 양의 정보가 저장될 수 있으며, 이 과정은 학습과 관련이 깊다. 이처럼 다기억 모델은 인간의 기억을 체계적으로 …