Bandura는 모델링 혹은 관찰학습을 특히 아동의 행동패턴을 변화시키는 수단으로 강조하였으며, 관찰 학습은 불안과 공포를

Ⅰ. 서론

알버트 반두라(Albert Bandura)는 사회 인지 이론의 창시자로서, 그의 연구는 인간 행동의 학습과 변화에 관한 중요한 통찰을 제공하고 있다. 특히 그는 모델링(modeling)이나 관찰 학습(observational learning)을 통해 인간 행동이 형성되는 과정을 깊이 탐구하였으며, 이러한 이론은 아동의 행동 패턴을 이해하고 변화시키는 데 큰 기여를 하였다. 반두라의 주장에 따르면, 아동들은 직접 경험하지 않고도 주변의 타인을 관찰함으로써 행동을 학습하고, 이 과정에서 사회적, 정서적 반응을 포함한 다양한 행동 패턴을 내면화하게 된다. 이는 아동이 부모, 교사, 또래 등 다양한 사회적 모델을 통해 불안이나 공포와 같은 감정을 인식하고 내재화하는 데도 적용된다. 관찰 학습은 불안과 공포의 형성에 중요한 역할을 한다. 예를 들어, 아이가 부모가 특정한 상황에서 불안해하는 모습을 관찰하게 되면, 그 아이는 그 감정을 동일시하거나 모방하여 해당 상황에 대한 불안감을 느끼게 될 수 있다. 이는 대처 기제의 부족이나 상황에 대한 이해 부족 등을 초래할 수 있으며, 결과적으로 아동의 행동 패턴과 정서적 반응에 지속적인 영향을 미칠 수 있다. 반두라…