본문/내용
1. 애착 이론
애착이론은 아동기 동안의 발달에 있어서 매우 중요한 역할을 하는 이론이다. 애착이란 아동이 특정 인물과 정서적 유대를 형성하는 과정이며, 이러한 유대는 아동의 정서적 안정과 사회적 발달에 지대한 영향을 미친다. 존 볼비(John Bowlby)가 제시한 애착이론은 아동이 생존과 안전을 위해 보호자로부터 안정적인 정서적 지지를 필요로 한다는 점을 강조한다. 볼비는 아동이 초기 생애 동안 안전한 애착 관계를 형성하면 이후의 대인관계와 정서 조절 능력이 원활하게 발달한다는 가설을 제시하였다. 이후 앤서니 파젯(Mary Ainsworth)은 `낯선 환경 실험`을 통해 애착 유형을 연구하였으며, 이 실험에서 65%의 아이들이 안정 애착, 20%는 불안 애착, 15%는 회피 애착을 보인다고 보고하였다. 안정 애착을 형성한 아이들은 탐색 행동이 활발하며, 보호자를 떠난 후에도 쉽게 안정을 찾는 반면, 불안 애착 아이들은 보호자와 떨어지면 울거나 공격적 행동을 보여 불안감을 내비쳤다. 이러한 애착 유형은 이후 아동의 대인관계, 자기개념 형성, 정서적 안정에 영향을 미쳐, 미국의 연구에 따르면 5세 어린이 중 안정 애착형의 비율이 70%에 이르며, 안정 애…