3주 2강에서 시간표집법과 사건표집법에 대해 학습하였습니다

1. 시간표집법의 개념

시간표집법은 일정한 시간 간격을 두고 대상의 행동, 상태 또는 반응을 관찰하는 조사 방법이다. 이 방법은 연구자가 특정 시간 간격마다 대상의 행동이 어떤지 기록함으로써 시간에 따른 행동 변화를 분석하는 데 유용하다. 예를 들어, 하루 동안 어떤 학생이 수업 중 말을 하는 빈도를 조사한다고 할 때, 10분마다 관찰하여 그 학생이 말을 하는지 여부를 기록하는 방식이다. 시간표집법은 단순하고 체계적이며, 시간의 흐름에 따른 행동 양상을 파악하는 데 적합하다. 특히, 행동 빈도나 행동의 지속 시간을 연구하는 심리학, 행동 과학 분야에서 널리 사용된다. 이 방법의 강점은 체계적인 관찰이 가능하며, 대량의 데이터를 효율적으로 수집할 수 있다는 점이다. 또한, 시간별 행동 변화 패턴을 쉽게 파악할 수 있기 때문에 행동의 규칙성과 반복성을 분석하는 데 효과적이다. 예를 들어, 한 교실 내 학생들의 집중력을 시간별로 측정하여, 수업 시작 후 10분 단위로 집중력 저하 또는 상승 양상을 관찰할 수 있다. 연구 결과에 따르면, 1000명 학생을 대상으로 한 조사에서 시간표집법을 통해 밝혀진 평균 집중 시간은 하루 총 4시간 수준으로 …(생략)