4주2강에서 에릭슨의 심리 사회 이론에 대해 학습했습니다. 에릭슨의 발달 단계는 유아기, 초기 아동기, 유희기, 학령기, 청소년기, 청년기, 성인기, 노년기 입니다.

1. 에릭슨의 발달 단계 개요

에릭슨의 심리 사회적 발달 이론은 인간이 평생 동안 다양한 심리적 위기를 경험하며 성장하는 과정을 설명한다. 이 이론은 생애 전반에 걸쳐 8개의 주요 발달 단계를 제시하며, 각 단계마다 특정 심리적 과제와 성공 또는 실패의 결과를 통해 개인의 성격이 형성된다고 본다. 유아기(생후 0-1년)는 기본 신뢰감 versus 불신감 단계로, 이 시기에 부모와의 애착 관계가 매우 중요하다. 만약 아이가 일관된 사랑과 돌봄을 받으면 신뢰감이 형성되어 미래의 안정감과 긍정적 자아개념이 자리잡는다. 반면 돌봄이 불안정하거나 무관심하면 불신감이 커지고 성인이 되어서도 타인에 대한 신뢰가 어려워질 수 있다. 초기 아동기(1-3세)는 자율성 versus 수치심, 그리고 수치심과 자기의존감이 형성되는 시기다. 적절한 독립성을 지원하면 자신의 능력에 대한 자신감이 생기고, 실패하거나 통제력을 잃는 경우 수치심과 의존성 문제로 발전할 수 있다. 유희기(3-6세)는 주도성 versus 죄책감 단계로, 아이가 자신의 목표와 활동을 자유롭게 탐색하는 것이 중요하다. 이 시기 활동적인 놀이와 자기주도적 결정이 발달에 도움이 되며, 실패나 무관심은 …