본문/내용
1. 감각운동기의 특징
감각운동기는 피아제의 인지발달 이론에서 영아기의 중요한 발달 단계이다. 이 시기는 출생부터 약 2세까지의 기간으로 이루어지며, 아기들이 세상과 상호작용하며 인지적 능력을 발달시키는 시기이다. 감각운동기 동안 아기들은 주로 감각적 경험과 운동 활동을 통해 환경을 탐색한다. 이 시기에는 대상영속성 개념이 형성되기 시작하여, 대상이 보이지 않아도 계속 존재한다는 것을 이해하게 된다. 예를 들어, 엄마가 장난감을 숨기면 8개월 무렵부터 아기들이 찾기 시작하는 행동이 나타난다. 이 시기의 아기들은 손과 입을 통해 세상을 탐색한다. 입에 넣기 행동은 대상 인식 능력의 초기 형태로, 4~6개월 무렵에 흔히 관찰된다. 또한, 아기들은 주먹을 쥐고 반복하는 행동을 통해 근육과 운동 능력을 발달시키며, 간단한 조작 활동이 가능해진다. 감각운동기 동안 아기들은 반복 실험을 통해 원인과 결과의 관계를 이해하기 시작한다. 예를 들어, 아기가 장난감을 흔들거나 치면 특유의 소리가 나는 것을 반복하여 깨닫는다. 이 단계에서는 아기들의 기억력도 빠르게 발달하는데, 6개월 정도 이전의 경험도 일부 기억할 수 있다는 연구 결과가 …