본문/내용
1. 서론
가족생활교육은 현대사회에서 점점 더 중요성을 더해가고 있다. 급변하는 사회구조와 빠른 정보화 사회 속에서 가족은 개인의 정서적 안정과 사회적 기능 수행에 핵심적인 역할을 담당한다. 그러나 최근 통계자료에 따르면 우리나라의 이혼율은 2020년 기준 2. 8%로, 1990년대 1% 수준에 비해 두 배 이상 증가했고, 이로 인한 가족 해체 및 우울증, 자녀의 문제행동이 증가하는 등 가족 내 문제들이 심화되고 있는 실정이다. 이에 따라 가족 내 원활한 의사소통과 건강한 관계 형성을 위한 교육이 시급히 필요하다. 특히 자녀와의 갈등 해결, 부부 간의 이해와 협력, 노년기 가족의 역할 수행 등 다양한 측면에서 가족생활교육이 중요한 역할을 한다. 더불어, 저출생과 고령화 현상이 심화되면서 가족 단위의 돌봄과 책임 부여가 더욱 어려워지고 있는데, 통계청의 자료에 따르면 2022년 우리나라 출생아 수는 약 27만 명으로 30년 전보다 50% 감소했으며, 고령인구 비율은 17. 6%에 달한다. 이는 가족 내 역할 분담과 효율적인 돌봄 체계 등 가족생활교육을 통해 해결책을 모색해야 함을 의미한다. 또한, 가족교육은 개인의 삶의 질 개선뿐만 아니라 사회적 비용 …