본문/내용
1. Piaget 이론
피아제 이론은 아동의 인지 발달에 관한 중요한 이론으로, 아동이 어떻게 세계를 인식하고 이해하는지를 설명한다. 피아제는 인지가 단순히 성숙한 상태가 아니라, 아동이 세상을 탐구하고 경험하면서 스스로 발전해 나가는 과정이라는 점을 강조했다. 그의 이론은 네 가지 주요 발달 단계, 즉 감각운동기, 준비기, 구체적 조작기, 형식적 조작기으로 나누어진다. 감각운동기는 출생에서 약 2세까지의 시기로, 아동이 감각과 운동을 통해 세계를 인식하는 단계이다. 이 시기에는 아동이 주로 자신의 신체와 주변 환경과의 상호작용을 통해 탐구하며, 물체 영속성 개념을 발달시킨다. 물체 영속성이란, 사물이 시야에서 사라지더라도 여전히 존재한다는 이해로, 이 개념은 약 8개월부터 점차적으로 형성된다. 준비기는 약 2세에서 7세까지의 기간으로, 아동이 상징적 사고를 시작하게 되는 단계이다. 이 시기에 아동은 언어를 사용하고, 그림 그리기, 역할 놀이 등을 통해 상징을 이용한 사고를 발달시킨다. 그러나 이 시기 아동은 논리적 사고가 제한적이며, 자신의 관점을 고집하는 경향이 있다. 예를 들어, 수나 양의 개념에서 보존 개념이 부족하여 같은…