본문/내용
1. 게젤 이론
게젤 이론은 인지발달에 관한 이론으로서, 인지발달이 능동적이고 점진적인 과정임을 강조한다. 이 이론은 인지 발달이 유아기부터 성인기에 이르기까지 연속적인 과정을 통해 이루어진다고 주장하며, 특히 유아기 동안에는 환경과의 상호작용을 통해 인지구조가 구성되고 확장된다고 본다. 게젤은 인지발달이 일정한 단계들을 거치며 진행된다고 하였으며, 이 단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 네 단계로 구분된다. 예를 들어, 감각운동기(0-2세)는 유아가 감각과 운동 경험을 통해 세계를 이해하는 시기이며, 이 시기에 유아는 대상 영속성을 습득한다. 이는 8개월 무렵에 대상 영속성을 갖추기 시작하는 것이 여러 연구를 통해 확인되고 있다. 전조작기(2-7세)는 상징적 사고와 언어 능력이 발달하며, 이 시기 유아는 자기중심적인 사고를 보인다. 구체적 조작기(7-11세)는 논리적 사고가 가능해지고, 구체적인 경험을 바탕으로 문제를 해결하며, 이 단계에서 아이들은 보존 개념을 이해하게 된다. 마지막으로 형식적 조작기(12세 이상)는 추상적 사고와 가설적 사고를 할 수 있으며, 미래 계획이나 가설 실험이 가능해진다. 게…