Skinner 중심의 언어 행동주의 이론(경험론)에 대해 설명

Ⅰ. 서론

언어 행동주의 이론, 특히 B. F. 스키너(Burrhus Frederic Skinner)의 관점에서 발전된 이론은 언어 Acquisition에 대한 이해와 접근 방식을 크게 변화시켰다. 스키너는 행동주의 심리학의 대표적인 학자로, 인간과 동물의 행동을 관측 가능한 자극과 반응으로 설명하려고 했다. 그는 언어를 단순한 기호 체계가 아닌, 조건화된 행동의 산물로 보았다. 이러한 관점은 언어가 본질적으로 사회적 상호작용의 결과이며, 환경과의 관계 속에서 형성된다는 점을 강조한다. 언어 행동주의 이론은 `훈련(training)`이라는 개념을 중심으로 하고 있다. 스키너는 인간의 언어 획득 과정이 본질적으로 행동의 조건화 절차와 유사하다고 주장했다. 즉, 아동이 언어를 습득하는 과정은 그들이 언어 사용에 대해 받는 강화(reinforcement)와 처벌(punishment)에 의해 규제된다는 것이다. 긍정적인 강화는 어린이가 올바른 언어 사용을 하도록 유도하고, 부정적인 강화는 잘못된 언어 사용을 교정하게 만드는 작용을 한다. 이렇듯 언어는 외부 환경의 상호작용을 통해 형성되며, 따라서 언어 습득은 본질적으로 응답-자극의 관계를 통해 이루어지는 과정으로 나타난다. 스키너는…