과학교육을 통해 영유아에게 길러주어야 할 소양에 대하여 예를 들어 설명하시오

1. 탐구 능력의 기초

과학교육을 통해 영유아에게 길러주어야 할 소양 중 `탐구 능력의 기초`는 매우 중요하다. 탐구 능력은 영유아가 과학적 사고를 기초로 하여 자연현상이나 사물에 대한 호기심을 가지고 직접 경험하며 이해하는 능력을 의미한다. 영유아 시기에 탐구 능력의 기초를 다지는 것은 이후 초등학교 과학 학습의 원동력이 되며, 평생학습의 기반이 된다. 이를 위해서는 우선 영유아가 다양한 자연현상에 노출되어 호기심을 유발하는 것이 필요하다. 예를 들어, 흙이나 물 등을 만지고 실험할 수 있는 환경을 제공하면 영유아는 자신도 모르게 탐구하는 능력을 키운다. 2020년 한국보건사회연구원의 보고서에 따르면, 자연과 접촉하는 영유아들이 그렇지 않은 아이들보다 문제 해결력과 창의성이 각각 20% 이상 높게 나타났다는 자료도 있다. 또한, 영유아들은 놀이 활동을 통해 탐구 능력을 자연스럽게 발달시킨다. 예를 들어, 물에 둥둥 떠 있는 것과 가라앉는 것의 차이를 관찰하거나, 간단한 실험을 통해 빛의 굴절이나 색의 혼합을 경험하는 것은 탐구 능력의 근간이 된다. 이 과정에서 영유아는 질문하는 습관과 스스로 답을 찾기 위한 과정을 자연스럽…(생략)