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1. 교육과정 수정의 필요성
교육과정 수정의 필요성은 현대 사회의 급속한 변화와 함께 더욱 절실해지고 있다. 첫째로, 4차 산업혁명과 디지털화 시대의 도래로 기존 교육과정이 시대적 요구에 부응하지 못하는 경우가 많다. 예를 들어, 정부 통계자료에 의하면 2020년 기준으로 4차 산업혁명 관련 직업이 전체 일자리의 20% 이상을 차지할 것으로 예상되고 있지만, 현재의 많은 학교 교육과정은 인공지능, 빅데이터, 로봇공학 등 신기술에 대한 내용을 충분히 반영하지 못하고 있다. 둘째로, 글로벌 경쟁이 치열해지면서 학생들의 역량 강화를 위한 교육과정 수정이 요구된다. 국제평가기구인 PISA(Programme for International Student Assessment)에서는 한국 학생들의 수학과 과학 성적이 지속적으로 하락하는 추세에 있으며, 2xxx년 기준 한국 학생들은 OECD 평균에 비해 수학 성적이 10점을 넘는 차이를 보인 것으로 나타났다. 이러한 성적 향상을 위해서는 평가중심의 시험 중심 교육에서 창의적이고 비판적 사고를 기를 수 있는 교육과정으로의 전환이 필수적이다. 셋째로, 사회적 요구와 가치관의 변화도 교육과정 수정을 촉진하는 요인이다. 예를 들어, 성평등, …