본문/내용
1. 긍정적 행동지원의 개념
긍정적 행동지원(Positive Behavioral Support, PBS)은 장애 영유아를 포함한 모든 아동들의 적응적 행동을 증진시키고 문제행동을 감소시키기 위한 체계적이고 과학적인 접근법이다. 이는 문제행동의 원인을 이해하고, 환경을 조성하며, 강화를 통해 바람직한 행동을 촉진하는 것을 목표로 한다. 긍정적 행동지원은 행동분석의 원리를 토대로 하여 강점을 강화하는데 초점을 맞춘다. 이는 전통적인 처벌이나 제재에 의존하는 방법과는 달리, 아동의 개별적 특성과 환경적 요인을 고려하여 행동을 변화시키는 전략이다. 이 접근법은 행동을 변화시키기 위해 환경을 조성하는 것과 동시에, 아동에게 적절한 대안 행동을 가르치는 방식으로 이루어진다. 예를 들어, 분노를 표출하는 장애 영유아에게는 분노를 표현하는 대신 감정을 조절하는 방법을 가르치고, 문제 행동을 할 때 긍정적 강화를 활용한다. 이를테면, 한 통계에 따르면 긍정적 행동지원이 시행된 유아교육 현장에서는 문제행동 발생률이 평균 25% 감소하는 효과가 있었다. 또한, 미국의 장애아동 대상 연구에서도 긍정적 행동지원이 행동 문제를 가진 아동의 적응력과 사회적 기술 …