본문/내용
1. 서론
오늘은 초등학교 6학년 조나라 학생을 대상으로 컴퓨터 중독 문제에 대한 면접을 진행하였다. 최근 들어 컴퓨터 및 스마트폰 사용이 일상생활의 필수적인 요소로 자리 잡으며 자연스럽게 중독 현상도 함께 증가하고 있다. 특히 코로나19 팬데믹 이후 온라인 학습과 게임에 몰입하는 학생들이 늘어나면서 컴퓨터 과다사용 문제가 더욱 심각해지고 있다. 통계청 자료에 따르면 대한민국 학생들의 스마트폰·컴퓨터 사용 시간은 평균 3시간 21분으로, 2xxx년 대비 20분 증가한 수치를 보이고 있다. 이러한 환경 속에서 조나라 학생은 하루 평균 5시간 이상 컴퓨터를 사용하는 것으로 파악되었으며, 이는 또래 평균보다 1시간 이상 높은 수치이다. 컴퓨터 중독은 단순한 과사용을 넘어 집중력 저하다, 수면 장애, 사회성 저하 등 다양한 부작용이 동반될 수 있음이 과학적으로 입증되고 있다. 세계보건기구(WHO) 역시 2xxx년에 ‘인터넷 게임 장애’를 공식 질병으로 분류하였으며, 관련 연구에 따르면 컴퓨터 중독이 심할 경우 우울증, 불안 장애 등 정신건강 문제로 이어질 가능성도 높다는 점이 보고되고 있다. 이처럼 컴퓨터 중독은 어린 학생들에게만 국한된 …